fa بررسی شیوع اعتیاد به اینترنت و برخی عوامل مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان طی سال‌های 99-1398 آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت education health and promotion پژوهشي Research <strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> با توجه به استفاده روزانه از اینترنت و نقش عمده آن در زندگی دانشجویان و این که دانشجویان برای رسیدن به مقاصد علمی خود بیشتر از اینترنت استفاده می‌کنند، استفاده کنترل نشده از آن، باعث پدیده جدیدی به نام اعتیاد به اینترنت شده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین شیوع اعتیاد به اینترنت و عوامل مرتبط با آن بر روی دانشجویان علوم پزشکی اصفهان طی سال‌های 99-1398 انجام شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">روش‌ها</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">: این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی 384 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انجام گردید. نمونه‌ها به روش تصادفی طبقه‌ای و متناسب با حجم دانشجویان هر دانشکده انتخاب شدند. اطلاعات با استفاده از آزمون استاندارد اعتیاد به اینترنت </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">Young</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">Internet Addiction Test</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> یا </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">IAT</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">) جمع‌آوری گردید. پرسش‌نامه</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">ها به صورت آنلاین به نماینده‌ها ارسال و نمره</span></span><span style="font-family:Arial,sans-serif;"><span style="font-size:12.0pt;">‌</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">دهی بر اساس طیف لیکرت انجام شد. داده‌ها با استفاده از آزمون ²</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:Symbol;"><span style="font-size:10.0pt;">c</span></span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> و ضریب همبستگی </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">Pearson</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> در نرم‌افزار </span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS</span></span><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.</span></span><br> <strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته‌ها:</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> </span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" style="font-family:" zar="">7/66 درصد شرکت‌کنندگان دختر و 0/81 درصد آن‌ها مجرد بودند. تعداد افراد در معرض اعتیاد به اینترنت، 4/27 درصد بود و تنها 0/1 درصد افراد مورد بررسی اعتیاد شدید داشتند. رابطه معنی‌داری بین دانشکده محل تحصیل و محل سکونت با اعتیاد به اینترنت افراد وجود داشت (05/0 > </span></span></span><span style="font-size:10.0pt"><span style="line-height:107%"><span new="" roman="" style="font-family:" times="">P</span></span></span><span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:107%"><span b="" style="font-family:" zar="">)؛ به طوری که اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشکده‌های پزشکی و بهداشت و همچنین، در بین دانشجویان ساکن خوابگاه بیشتر بود.</span></span></span><br> <strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه‌گیری:</span></span></strong><span style="font-family:B Zar;"><span style="font-size:12.0pt;"> باتوجه به این که اعتیاد به اینترنت در دانشجویان ساکن خوابگاه و برخی از دانشکده‌ها بیشتر است، انتظار می‌رود مسؤولان در آینده برنامه‌های آموزشی در جهت استفاده صحیح از اینترنت برگزار کنند و همچنین، برنامه‌های تفریحی و امکانات بیشتری در اختیار دانشجویان قرار دهند تا از اتلاف وقت آنان جلوگیری شود.</span></span> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Background:</b> Considering the daily use of the Internet and its major role in the lives of students and the fact that students use the Internet more to achieve their scientific goals, its uncontrolled use has caused a new phenomenon called Internet addiction. The present study was performed with the aim of determining the prevalence of Internet addiction and its related factors in the students of Isfahan University of Medical Sciences, Iran, during 2019-2020.</span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Methods:</b> This descriptive-analytical study was performed on 384 students of Isfahan University of Medical Sciences. Samples were selected using stratified random sampling and proportional to the volume of students in each school. Data were collected using Young&#39;s Internet Addiction Test (IAT). Questionnaires were sent online to the delegates and scoring was done based on the Likert scale. Data were analyzed using chi-square test and Pearson correlation coefficient via SPSS software.</span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Findings:</b> 66.7% of participants were girls and 81.0% of them were single. 27.4% of subjects were exposed to Internet addiction and only 1% of subjects were severely addicted. There was a significant relationship between the school and place of residence with the Internet addiction of subjects (P < 0.05), so that Internet addiction was more common among students of medical and health schools as well as among students living in dormitories.</span></span></span><br> <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:107%"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b>Conclusion:</b> Due to the fact that Internet addiction is more common among students living in dormitories and some schools, the authorities are expected to hold educational programs for the proper use of the Internet in the future, and provide the students with more entertainment programs and facilities to avoid wasting their time.</span></span></span> اعتیاد به اینترنت, شیوع, دانشجویان Internet addiction disorder, Prevalence, Students 1 7 http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-191-1&slc_lang=fa&sid=1 Fatemeh Sadat Sayyed-Ghaleh فاطمه سادات سیدقلعه golemariam1375@gmail.com 100319475328460012828 100319475328460012828 No MSc Student, Student Research Committee AND Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی و گروه آموزش و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران Narjes Talebi نرجس طالبی narjestalebi76@gmail.com 100319475328460012829 100319475328460012829 No MSc Student, Student Research Committee AND Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی و گروه آموزش و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران Mohaddeseh Khoshgoftar محدثه خوش‌گفتار mohadesehkhoshgoftar@gmail.com‬‏ 100319475328460012830 100319475328460012830 No PhD Student, Student Research Committee AND Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی دکتری تخصصی، کمیته تحقیقات دانشجویی و گروه آموزش و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران Asieh Pirzadeh آسیه پیرزاده as_pirzadeh@hlth.mui.ac.ir 100319475328460012831 100319475328460012831 Yes Associate Professor, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشیار، گروه آموزش و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران