fa آگاهی و نگرش زنان 45-40 ساله اصفهان نسبت به پدیده یائسگی آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت education health and promotion پژوهشي Research یائسگی یکی از مراحل انتقال طبیعی رشد است که در زندگی هر زنی با افزایش سن، روی می‌دهد. زنان در طی دوران یائسگی، تغییرات جسمی، ذهنی، اجتماعی و روانی خاصی را تجربه می‌کنند. آشنایی با این تغییرات و درک دلایل آن به زنان کمک می‌کند تا با آمادگی بیشتری خود را با این تغییرات تطبیق دهند. آموزش بهداشت یکی از مهم‌ترین راه‌های توانمندسازی زنان است. اولین گام در هر آموزشی شناخت، تجزیه و تحلیلِ آگاهی و نگرش افراد مطالعه است. هدف این مطالعه، بررسی آگاهی و نگرش زنان نسبت به پدیده یائسگی است.&nbsp; روش‌کار: این مطالعه به صورت مقطعی بر روی 400 زن 45-40 ساله غیر یائسه و سالم‌‌ تحت پوشش مراکز بهداشتی&ndash; درمانی شهری انجام شد. نمونه‌ها بر اساس نمونه‌گیری طبقه‌ای، انتخاب شدند. پس از کسب رضایت، وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسش‌نامه‌ای مشتمل بر سه بخش اطلاعات جمعیت‌شناختی، سؤالاتی جهت سنجش آگاهی و سؤالات بررسی نگرش بود. اطلاعات گردآوری شده با استفاده از نرم‌افزار آماری SPSS و به وسیله آزمون‌های همبستگی پیرسون، همبستگی اسپیرمن، آنالیز واریانس و t-test مستقل تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها: میانگین نمره آگاهی افراد تحت مطالعه 76/10 &plusmn; 57/63 و میانگین نمره نگرش آن‌ها 73/12 &plusmn; 21/61 بود. در این مطالعه میزان آگاهی 8/0 درصد نمونه‌ها ضعیف، 68 درصد متوسط و 5/38 درصد خوب به دست آمد. در ضمن 5/81 درصد زنان نسبت به پدیده یائسگی نگرش مثبت داشتند. آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که میان آگاهی و نگرش زنان تحت مطالعه، ارتباط معنی‌داری وجود ندارد. آزمون همبستگی اسپیرمن نشان داد که آگاهی و نگرش با وضعیت اقتصادی و سطح تحصیلات رابطه معنی‌داری دارد. نتیجه‌گیری: فراهم نمودن دسترسی بیشتر به اطلاعات و برقراری حمایت، گام‌هایی ضروری برای ارتقای سلامت زنان در طی سال‌های یائسگی می‌باشد. واژه‌های کلیدی: یائسگی، آگاهی، نگرش. Background: Menopause is a normal developmental transition happening as a result of aging in all women. During menopause, women may experience certain physical, mental, social and psychological changes. Getting familiar with these changes and understanding their reasons would help women be better prepared to adapt themselves with the changes. Health education is one of the most important ways to empower women. Since the first step in any training is recognition and analysis of subject&#39;s knowledge and attitude, the purpose of this study was to assess the knowledge and attitude towards menopause among premenopausal women. Methods: This cross-sectional study was conducted among 400 healthy, non-menopausal women aged 40-45 years attending urban primary health care centers. Subjects were selected based on stratified sampling. Written informed consents were obtained from all participants. Data was collected by a three-part questionnaire including demographic characteristics, questions to assess knowledge, and attitude questions. The collected data were analyzed by Pearson correlation, independent t-test, Spearman correlation and analysis of variance (ANOVA) in SPSS. Findings: The results of this research showed the average scores of knowledge and attitude to be 63.57 &plusmn; 10.79 and 61.21 &plusmn; 12.73, respectively. In this study, 8% of the subjects had poor, 68% moderate and 38.5% good knowledge. Furthermore, 81.5% of women had positive attitude and 18.5% had negative attitudes towards menopause. Pearson correlation showed an insignificant relationship between knowledge and attitude. Spearman correlation showed &nbsp;knowledge and attitude to be significantly related with economic status and level of education (P < 0.001). Conclusion: Providing greater access to information and supporting women are essential steps in improving women&#39;s health during menopausal years. Knowledge, Attitude, Menopause 0 0 http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-165&slc_lang=fa&sid=1 Ensieh Noroozi انسیه نوروزی 100319475328460016591 100319475328460016591 Yes MSc Student, Student Research Committee, Department of Health Education and Promotion, School of Health, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران Nayereh Kasiri Dolatabadi نیره کثیری دولت دولت‌آبادی 100319475328460016592 100319475328460016592 No MSc Student, Student Research Committee, Department of Health Education and Promotion, School of Health, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران Ahmad Ali Eslami احمدعلی اسلامی 100319475328460016593 100319475328460016593 No PhD, Department of Health Education and Promotion, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دکتری آموزش بهداشت، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران Akbar Hassanzadeh اکبر حسن‌زاده 100319475328460016594 100319475328460016594 No Lecture, MSc, Research Center for Food Security, Department of Biostatistics and Epidemiology, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran کارشناس ارشد، مرکز تحقیقات امنیت غذایی، گروه آمار و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران Soheila Davari سهیلا داوری 100319475328460016595 100319475328460016595 No Elderly Health Expert, Isfahan University of Medical Sciences, Vice Chancellor for Health, Isfahan, Iran کارشناس مسؤول واحد سلامت میانسالان و سالمندان، معاونت بهداشتی، اصفهان، ایران