fa بررسی ارتباط اعتیاد به اینترنت با سیگار و وضعیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت education health and promotion پژوهشي Research مقدمه: گسترش روزافزون استفاده از اینترنت، عدم استفاده صحیح از آن و جستجوهای غیر هدفمند نه تنها دانشجویان را از رسالت اصلی اینترنت در دانشگاه دور می‌کند، بلکه با اتلاف زمان می‌‌‌تواند تأثیر سویی بر وضعیت تحصیلی آنان بگذارد. این مطالعه با هدف، تعیین ارتباط اعتیاد به اینترنت با وضعیت تحصیلی و مصرف سیگار در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان انجام شد. روش‌ها: مطالعه حاضر به صورت مقطعی و بر روی 368 نفر از دانشجویان کاربر اینترنتی دانشگاه با نمونه‌گیری چند مرحله‌ای صورت گرفت. جمع‌آوری داده‌ها با استفاده از پرسش‌نامه اعتیاد به اینترنت Young و آزمون‌های Paired t، ANOVA، Tukey، Mann-Whitney، Kruskal-Wallis، ضریب همبستگی Spearman و Eta با سطح اطمینان 05/0 انجام گردید و توسط نرم‌افزار 16SPSS مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: از تعداد 368 نفر دانشجو، 163 نفر (3/44 درصد) مرد و 205 نفر (7/55 درصد) زن بودند. 3/63 درصد از افراد، وابستگی خفیف و 3/7 درصد وابستگی شدید به اینترنت را نشان دادند و تمام افراد دارای وابستگی شدید به اینترنت، افت تحصیلی داشتند. یافته‌ها ارتباط مستقیم معنی‌داری بین افت تحصیلی و استعمال سیگار با میانگین نمره اعتیاد به اینترنت و همچنین ارتباط مستقیم بین مقطع تحصیلی و سطح کاربری اینترنتی و ارتباط معکوسی بین معدل تحصیلی و سطح کاربری اینترنتی (01/0 > P) را نشان داد. نتیجه‌گیری: شیوع وابستگی به اینترنت در این مطالعه نگران کننده بود و به نظر می‌رسد زمان مداخله برای پیش‌گیری از اثرات جسمانی و روانی اعتیاد به اینترنت با فرهنگ‌سازی استفاده مناسب از آن فرا رسیده است. واژه‌های کلیدی: اینترنت، اعتیاد، دانشجویان، وضعیت تحصیلی، سیگار Background: Widespread use of the Internet, lack of proper use and non-targeted searches, not only moves the students far from the main mission of the internet in the university but also will impact adversely on their academic status. The aim of this study was to determine the relationship between internet addiction with academic status and smoking in Lorestan University of Medical Sciences, Iran. Methods: This study was conducted on 368 students of Lorestan Medical University. A Yang standard internet addiction questionnaire was applied for data gathering and data was analyzed with t-test, ANOVA, Tukey, Mann Withney, Kruskal-Wallis, Eta and Spearman correlation coefficient in 0.05 significant level. Findings: From a total of 368 students that participated in the study, 163 patients (44.3%) were male and 205 (55.7%) were female. 63.3% of them had moderate dependency and 7.3% had a sever addiction to internet. All of the students with sever dependency had declined in academic status. There was a significant relation between decline in academic status and smoking with the mean score of internet addiction. It also showed a direct correlation between educational level and using internet. There was also an inverse relationship between average education level and internet using (P < 0.01). Conclusion: The prevalence of internet dependency in this study was concerning and it seems that the time for intervention to prevent physical and psychological effects of internet addiction has arrived. Addiction, Internet, Students, Educational Status, Cigarette 635 642 http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-325&slc_lang=fa&sid=1 Aziz Kamran عزیز کامران 100319475328460015847 100319475328460015847 Yes PhD Candidate, Student Research Committee, Department of Health Education, Health Education & Promotion Department, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی دکتری، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. Abbas Farahani عباس فراهانی 100319475328460015848 100319475328460015848 No MSc, Department of Health Education, School of Health, Lorestan University of Medical Sciences, Khoramabad, Iran کارشناس ارشد، گروه آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران Katayoun Bakhteyar کتایون بختیار 100319475328460015849 100319475328460015849 No Lecturer, Department of Public Health, School of Health, Lorestan University of Medical Sciences, Khoramabad, Iran مربی و عضو هیأت علمی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران Asieh Pirzadeh آسیه پیرزاده 100319475328460015850 100319475328460015850 No PhD Candidate, Student Research Committee, Department of Health Education, Health Education & Promotion Department, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی دکتری، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. Zohreh Fathian زهره فتحیان 100319475328460015851 100319475328460015851 No PhD Candidate, Student Research Committee, Department of Health Education, Health Education & Promotion Department, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی دکتری، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. Kamaladdin Mirkarimi کمال الدین میرکریمی 100319475328460015852 100319475328460015852 No PhD Candidate, Student Research Committee, Department of Health Education, Health Education & Promotion Department, School of Health, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی دکتری، کمیته تحقیقات دانشجویی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. Ali Lofi علی لطفی 100319475328460015853 100319475328460015853 No BSc, Department of Public Health, School of Health, Lorestan University of Medical Sciences, Khoramabad, Iran کارشناس، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران. Seyyed Ali Mosavi سید علی موسوی 100319475328460015854 100319475328460015854 No BSc, Department of Public Health, School of Health, Lorestan University of Medical Sciences, Khoramabad, Iran کارشناس، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران.