fa تأثیر برنامه آموزش سلامت بر استرس شغلی پرستاران زن آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت education health and promotion پژوهشي Research &nbsp;مقدمه: استرس شغلی یکی از مهم‌ترین خطرات شغلی در عصر مدرن است، به نحوی که هم برای فرد و هم سازمان موجب خسارت و زیان‌های فراوان می‌شود و پرستاری از مشاغل پر استرس است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش بهداشت بر کاهش استرس شغلی در پرستاران انجام شد.روش‌ها: این پژوهش نیمه تجربی درسال 89 در بیمارستان‌های دولتی همدان و بر روی 58 کارشناس پرستاری که به‌طور تصادفی در گروه مداخله و شاهد قرار گرفتند انجام شد.جهت سنجش استرس شغلی از مقیاس استرس شغلی پرستاران (NSS یا nursing stress scale) و جهت سنجش آگاهی، نگرش، مهارت‌ها و رفتارهای خودیاری از پرسش‌نامه محقق ساخته استفاده شد. برنامه آموزشی طی 5 جلسه به مدت 3 هفته برای گروه مداخله انجام شد و سپس پرستاران به مدت 5/1 ماه پیگیری شدند. برای تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss13 وآزمون آماری t تست، مان ویتنی و ویل کاکسون استفاده شد.یافته‌ها: میانگین نمره استرس شغلی قبل از آموزش در 2 گروه اختلاف معنی‌دار نداشت. اما بعد از آموزش میانگین نمره استرس شغلی در گروه مداخله نسبت به شاهد کاهش معنی‌دار داشت (001/0 p<) هم‌چنین میانگین نمرات آگاهی، نگرش، مهارت‌ها و رفتارهای خودیاری پس از آموزش در گروه مداخله افزایش معنی‌دار داشت (001/0 p<).نتیجه‌گیری: یافته‌ها تأثیر برنامه آموزش بهداشت را در افزایش رفتارهای خودیاری و کاهش استرس شغلی پرستاران تأیید می‌کنند.واژه‌های کلیدی: آموزش، پرستاری، استرس Background: Job stress is one of the most important occupational hazards in present time, so that, creates, a lot of damage for individuals and organizations and nursing is a stressful jobs. This study was conducted with aim the impact of health education on reducing occupational stress in nurses.Methods: A quasi-experimental research was done in 2011 public hospitals of Hamedan on 58 Nurses, who were randomizing, in the intervention and control groups.For measure of job stress, nursing stress scale (NSS) and to assess of knowledge, attitudes, skills and behaviors,was used self-made questionnaire. Training program was done for the intervention group during the fifth session in 3 weeks, and nurses for 1.5 month, were followed. For data analysis was used software of spss and statistical t- test Findings: Average score of job stress, before training, the two groups did not differ significantly.but, after training, the average score of job stress in the intervention group than control group, had a significant reduction (p< 0.001). Also, the average scores of knowledge, attitude, skills and behavior, after training,had a significant increase in the intervention group( p< 0.001).&nbsp;Conclusion: Findings were confirmed the impact of health education programs in increasing behaviors and reduce job stress among nurses.Key Words: Health Education, Nursing, Job stress 43 52 http://hsr.mui.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-39-665&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Hosseini زهرا حسینی 100319475328460013756 100319475328460013756 Yes Master of Science of Health Education and PhD candidate in Health Education and Promotion. Persian Gulf Research Center for Health Promotion, Faculty of Health, Hormozgan Medical Science University, BandarAbbas, Iran کارشناس ارشد آموزش بهداشت و دانشجو دکتری آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی و ارتقاء سلامت خلیج فارس دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، بندرعباس، ایران Teamur Aghamollai تیمور آقا ملایی 100319475328460013757 100319475328460013757 No PhD, Faculty of Health Hormozgan Medical Science University, , Hormozgan Iran دانشیار، PhD آموزش بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان، دانشکده بهداشت، بندرعباس،ایران Babak Moeini بابک معینی 100319475328460013758 100319475328460013758 No PhD,Research Center for Health Science, Public Health Department, Faculty of Health,Hamedan Medical Science University,Hamedan, Iran استادیار، PhDآموزش بهداشت، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان ،ایران Seyed Mohammad Mehdi Hazavehei سید محمدمهدی هزاوه ای 100319475328460013759 100319475328460013759 No Research Center for Health Science, Public Health Department, Faculty of Health, Hamedan Medical Science University,Hamedan, Iran استاد، PhD آموزش بهداشت، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Abbas Moghimbeigi عباس مقیم بیگی 100319475328460013760 100319475328460013760 No PhD, Biostatistics Department, Faculty of Health,Hamedan Medical Science University,Hamedan, Iran استادیار، PhD آمار زیستی،گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان ،ایران