دوره ۶، شماره ۲ - ( ۱۲-۱۳۸۹ )
جلد ۶ شماره ۲ صفحات ۰-۰ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Pirzadeh A. The Effect of Health Education based on Health Belief Model on Performance of Women Regarding Pap smear Test in Kouhdasht Health Centers in 2010. J Health Syst Res 2011; 6 (2)
URL: http://hsr.mui.ac.ir/article-1-121-fa.html
URL: http://hsr.mui.ac.ir/article-1-121-fa.html
آسیه پیرزاده . تأثیر آموزش براساس مدل اعتقاد بهداشتی بر عملکرد زنان در مراکز بهداشتی- درمانی شهرستان کوهدشت در مورد تست پاپ اسمیر در سال ۱۳۸۹. مجله تحقیقات نظام سلامت. ۱۳۸۹; ۶ (۲)
مربی، گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.
چکیده: (۱۳۶۵ مشاهده)
مقدمه: سرطان دهانه رحم دومین سرطان شایع بعد از سرطان پستان در دنیا می‌باشد و 18 درصد کل مرگ و میر در زنان به علت سرطان دهانه رحم می‌باشد. تست پاپ اسمیر یک روش غربالگری مؤثر جهت تشخیص این بیماری است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش بر عملکرد زنان بر اساس مدل اعتقادبهداشتی در زمینه انجام تست پاپ اسمیر انجام گرفت. روش‌ها: این مطالعه به صورت نیمه تجربی و بر روی 70 نفر به صورت تصادفی در دو گروه مورد و شاهد از زنان تحت پوشش مراکز بهداشتی درمانی کوهدشت انجام گرفت. ابزار گردآوری پرسش‌نامه‌ای مشتمل بر 4 قسمت بود. پس از جمع‌آوری اطلاعات کلاس‌های آموزشی برای گروه مورد در 2 جلسه و هر کدام در 1 ساعت انجام گرفت و پس از 1 ماه اطلاعات جمع‌آوری گردید. و با آزمون‌های آماری تجزیه و تحلیل شد. یافته‌ها: میانگین آگاهی بعد از مداخله در دو گروه تفاوت معنی‌داری دارد. میانگین اجزای مدل (حساسیت و شدت درک شده، منافع و موانع درک شده) تفاوت معنی‌داری در دو گروه قبل از مداخله نداشته‌اند پس از مداخله تفاوت میان دو گروه معنی‌دار شده است. قبل از مداخله نیز 51 درصد افراد کارکنان مرکز را به عنوان راهنمای به عمل انتخاب کرده‌اند که بعد از مداخله به 100 درصد رسیده است. در ارتباط با عملکرد نیز در گروه مورد و شاهد قبل از مداخله هیچ یک از نمونه‌ها تست پاپ اسمیر انجام نداده بودند اما پس از مداخله در گروه مورد 34 نفر(4/97 درصد) و در گروه شاهد تنها 1 نفر(86/2 درصد) تست مذکور را انجام داده بودند. نتیجه‌گیری: طراحی و اجرای برنامه آموزشی مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی می‌تواند سبب افزایش عملکرد زنان درخصوص انجام تست پاپ اسمیر گردد. واژه‌های کلیدی: پاپ اسمیر- زنان- مدل اعتقاد بهداشتی
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت
دریافت: 1399/4/26 | پذیرش: 1389/12/24 | انتشار: 1389/12/24
دریافت: 1399/4/26 | پذیرش: 1389/12/24 | انتشار: 1389/12/24
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
